Назив предмета

Стратегијски менаџмент

Скраћени назив

Статус

Семестар

ECTS

Седмични фонд часова

Предавања

Вјежбе

СМЕ-3

обавезан

V

10

4

4

Шифра предмета

Школска година од које се програм реализује

2007/2008.

Врста и ниво студија, студијски програми: Академски студиј економије. Први циклус. Студијски програм: Менаџмент.

Условљеност другим предметима: Нема условљености. Нису обавезна, али су пожељна предзнања из истог или сличних предмета из средње школе.

Циљеви изучавања предмета: Стратегијски менаџмент укључује посматрање пословног окружења, избор стратегије, имплементацију, њено оцјењивање и контролу. Тежиште при проучавању стратегијског менаџмента je на осматрању и оцјењивању шанси и опасности пословног окружења у садејству са предностима и слабостима предузећа.

Име и презиме наставника и сарадника: др Драган Ђурановић, доцент

Метод наставе и савладавање градива: Настава се изводи у облику предавања, вјежби, семинарских радова, тестова и примјера из праксе

Садржај предмета по седмицама:

1

Увод. Основе процеса стратегијског менаџмента.

2

Школе стратегијског менаџмента.

3

Динамички карактер стратегијског менаџмента. Приступ стратегијском размишљању.

4

Савремено пословно окружење. Појам и анализа пословног окружења.

5

Анализа ланца вриједности. Предвиђање, мисија и циљеви.

6

Идентификовање конкурентске способности. Стратегијски значај извора конкурентске предности.

7

Формулисање стратегије. Формулисање пословне стратегије. Генеричке стратегије. Функционалне стратегије предузећа.

8

I колоквијум

9

Имплементација стратегије. Фактори успјеха имплементације стратегије. Имплементација стратегије заснована на детекцији промјена. Организациони, технолошки и културолошки аспект имплементације стратегије.

10

Контрола имплементације стратегије. Технике контроле стратегије. Контрола цијеле организације.

11

Стандардни стратегијски алати. Портфолио анализа.SWOT анализа.Метод сценарија, крива искуств,анализа јаза, животни циклус производа, бенчмаркинг.

12

Стратегиијска важност информационе технологије у пословању. Елекронско пословање у функцији стратегијског одлучивања.

13

Нови концепти и методе стратегијског менаџмента. Концепт учеће организације.

14

Стратегијски значај реинжењеринга пословног процеса. Стратегијски значај ТQM-а. Метода BSC (Balanced Scorecard)

15

II колоквијум

Оптерећење студента по предмету:

Недјељно:
Кредитни коефицијент
к=10/30= 0,333
Недјељно оптерећење:
=0,333 x 40 = 13 сати и 20 мин.

У семестру:
Укупно оптерећење за предмет: (ECTS бодова) 10 x 30 сати/кредиту= 300 сати
Активна настава: 8 x15= 120 сати предавања и вјежби,
Континуирана провјера знања: 8 сати;  Завршна провјера знања: 4 сата
Самосталан рад: учење, консултације 168 сати

Обавезе студента: Предавања, вјежбе, семинарски и практични радови, тестови и колоквијуми.

Литература:
1. Ђурановић, Драган: Стратегијски менаџмент, Саобраћајно-технички факултет, Добој, 2007;
2. Тодоровић, Јован: Стратегијски и оперативни менаџмент, Kонзит, Београд, 2003;
3. Stacey, Ralph: Стратегшјки менаџмент и организацијска динамика, Мате, Загреб, 1997.

Облици провјере знања и оцјењивање: Коначна оцјена на испиту добија се на основу присутства настави, активног учешћа у наставном процесу, позитивно оцијењених семинарских и практичних радова и колоквијума и знања показаног на тесту и усменом дијелу испита.

Посебна напомена за предмет: -