Naziv predmeta

Računovodstveni informacioni sistemi

Skraćeni naziv

Status

Semestar

ECTS

Sedmični fond časova

Predavanja

Vježbe

RIS-4

obavezan

VIII

6

3

2

Šifra predmeta

Školska godina od koje se program realizuje

2007/2008.

Vrsta i nivo studija, studijski programi: Akademski studij ekonomije. Prvi ciklus. Studijski program: Računovodstvo i finansije.

Uslovljenost drugim predmetima: Finansijsko računovodstvo, Upravljačko računovodstvo, Računovodstvo troškova

Ciljevi izučavanja predmeta: U fokusu predmeta je računovodstvo kao sistem i njegove osnovne funkcije. Akcenat je na računovodstvu i njegovoj informacinoj ulozi za brojna i različita područja upravljačkih aktivnosti, polaganje računa, sistematske kontrole procesa poslovnih aktivnosti i donošenje pojedinačnih odluka. Predmet razmatra razvoj računovodstvenih informacionih sistema, odnosno njihove glavne izmene koje su uslovljene promenama u suštinskoj orijentaciji računovodstva i načinu obavljanja poslova u računovodstvu. Izučavanjem ovog predmeta studenti stiču bazična znanja koja se tiču kreiranja i prilagođavanja već postojećeg računovodstvenog informacionog sistema potrebama savremenog poslovanja. Odnosna znanja trebalo bi da doprinesu osposobljavanju studenata da kreiraju informacije korisne za odlučivanje.

Ime i prezime nastavnika i saradnika: dr Radmila Jablan Stefanović, vanredni profesor;
mr Amira Pobrić, asistent

Metod nastave i savladavanje gradiva: Nastava se izvodi u obliku predavanja, vježbi, seminarskih radova, testova i primjera iz prakse

Sadržaj predmeta po sedmicama:

1

Podatak, informacija, znanje. Računovodstveni podatak, računovodstvena informacija i njen kvalitet. Hijerarhija kvaliteta računovodstvenih informacija.

2

Savremeno shvatanje suštine preduzeća – sistemski pristup. Upravljačke aktivnosti preduzeća. Izvori informacione podrške upravljačkim aktivnostima preduzeća.

3

Sistemski pristup računovodstvu. Poslovno odlučivanje i organizacija. Računovodstvo po sistemu odgovornosti. Računovodstvo po sistemu prikazivanja dobiti.

4

Računovodstvena funkcija u različitim modelima organizacionog strukturiranja preduzeća. Determinišući faktori organizacije i funkcionisanja računovodstvene funkcije preduzeća. Pojam, aktivnosti i funkcije RIS-a. Uloga RIS-a u lancu vrednosti.

5

Koherentnost RIS-a. RIS i menadžment preduzeća. RIS i izvršne funkcije preduzeća. RIS i eksterni korisnici. RIS i revizija. RIS i sistem interne kontrole.

6

Razvoj organizacije računovdostva. Instrumenti organizacije računovodstva.

7

Poslovne knjige. Knjigovodstvena dokumenta.

8

Konto, kontni okvir i kontni plan.

9

Računovodstveni izveštaji.

10

Metode knjigovodstvenog obuhvatanja poslovnih promena i obrade podataka.

11

Računovodstveni softver. Vrste poslovnih sistema za obradu podataka.

12

Organizaciono tehničke osnove obrade podataka.

13

Modeli organizacije računovodstva.

14

Razvoj računovodstvenih sistema. Sistemska analiza postojeće organizacije. Teme u razvoju informacionih sistema. Tehnike razvoja informacionih sistema. Sredstva za razvoj IS-a.

15

Metodologije razvoja računovodstvenih informacionih sistema.

Opterećenje studenta po predmetu:

Nedjeljno:
Kreditni koeficijent
k=6/30= 0,200
Nedjeljno opterećenje:
=0,200 x40 sati = 8 sati

U semestru:
Ukupno opterećenje za predmet: (ECTS bodova) 6 x 30 sati/kreditu= 180 sati
Aktivna nastava: 5 x 15 = 75 sati predavanja i vježbi,
Kontinuirana provjera znanja: 6 sati; Završna provjera znanja: 3 sata
Samostalan rad: učenje, konsultacije 96 sati

Obaveze studenta: Predavanja, vježbe, seminarski radovi, testovi i kolokvijumi.

Literatura:
1, Jablan Stefanović, R., Računovodstveni informacioni sistemi, udžbenik u pripremi.
2, Jablan Stefanović, R., Interni obračun, drugo dopunjeno izdanje Ekonomski fakultet, Beograd 2006.
3, Romney/Steinbart , Accounting Information Systems, 9/E International Ed., Precentice Hall, New Jersey 2003.
4. Meigs & Meigs Accounting, The Basis for Business Decisions, Ninth Edition Mc Graw- Hill Inc., USA, 1993.

Oblici provjere znanja i ocjenjivanje: Konačna ocjena na ispitu dobija se na osnovu prisutstva nastavi, aktivnog učešća u nastavnom procesu, pozitivno ocijenjenih seminarskih radova i kolokvijuma i znanja pokazanog na usmenom dijelu ispita.

Posebna napomena za predmet: -